Дать определение толерантности довольно трудно, возможно, из-за того, что на разных языках оно звучит по-разному:

• Английский язык – «готовность и способность воспринимать без протеста личность».
• Французский язык – «уважение свободы другого, его образа мысли».
• Арабский язык – «прощение, снисхождение, сострадание, терпение».
• Персидский язык – «готовность к примирению».
• Русский язык – толерантность трактуется в словаре как терпимость – способность терпеть что-то или кого-то. Быть выдержанным, уметь мириться с существованием кого-либо, считаться с мнением других, быть снисходительными.

Два десятилетия назад, в 1995 году, состоялась 28-я Генеральная Конференция ЮНЕСКО, на которой приняли Декларацию принципов терпимости и торжественно объявили о намерении ежегодно отмечать Всемирный день толерантности. В данном документе понятие «терпимость» (или же «толерантность») рассматривается как понимание и принятие многогранности, разнообразности, самобытности культур, существующих на нашей планете. Это уважение к другим людям, несмотря на избранные ими формы самовыражения и способы проявления собственной индивидуальности.

В МКОУ «Специальная школа № 106» в рамках Международного дня толерантности в период с 13 по 17 ноября прошли классные часы «16 ноября–Международный день толерантности».

20 ноября для обучающихся 5-12 классов состоялась лекция «Шорцы: традиционная и материальная культура народа». Информация была подготовлена старшим научным сотрудником Новокузнецкого художественного музея.

До 18 века мир не знал учебных заведений для слепых.

В 1784 году в Париже без поддержки правительства и благотворительных обществ, на свои личные средства в своем собственном доме Валентин Гаюи открыл первую в мире школу для слепых детей под названием «Мастерская трудящихся слепых». Он же придумал специальный шрифт и систему обучения, организовал свою типографию, в которой печатались первые в мире книги для незрячих. Идея создания книг для слепых также принадлежит Валентину Гаюи.

По книгам Валентина Гаюи, напечатанным рельефно-линейным шрифтом «унциал», незрячие обучались до изобретения в 1829 году универсальной системы рельефно-точечного шрифта, которую изобрел Луи Брайль, воспитанник Парижского национального института для слепых детей. Эта универсальная система, рельефно-точечного шрифта получила распространение во всех странах мира, и называется сегодня просто шрифтом Брайля.

После революции, в 1925 году было создано Всероссийское общество слепых – это общественная организация, основанная на членстве незрячих граждан РФ – инвалидов по зрению и их законных представителей и созданная для защиты их прав и интересов, социальной поддержки, реабилитации, социальной интеграции и содействия обеспечению равных возможностей инвалидам по зрению.

15 ноября 2017 года в МКОУ «Специальная школа № 106» состоялась тематическая линейка «13 ноября – Международный День слепых».

Ребята прослушали подготовленный материал, посмотрели фильм и обсудили проблемы незрячих и слабовидящих людей.

Великая Российская Революция – коренной перелом в отечественной истории. Затронувший все сферы общественной жизни процесс до сих пор в историческом сознании современной России, переживающей период социальной, культурной и политической трансформации, не приобрел однозначной оценки. Многие аспекты данного периода российской истории остаются нераскрытыми или раскрытыми необъективно и политически ангажировано.

2017 год – год столетнего юбилея Революции 1917 года. Столетний рубеж – знаковый для исторической памяти. Именно сейчас необходимо поддержать тенденцию примирения общества с событиями 1917 года и способствовать популяризации качественного исторического знания для извлечения из них уроков.

13.11.2017 года в МКОУ «Специальная школа № 106» состоялась тематическая общешкольная линейка «7 ноября – 100 лет революции 1917 года в России».

По решению Правительственной комиссии по вопросам реализации Федерального закона «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации» 20 ноября 2017 года в субъектах Российской Федерации проводится День правовой помощи детям.

К основным целевым группам при проведении мероприятия относятся: учащиеся общеобразовательных организаций; дети-сироты; дети, оставшиеся без попечения родителей; лица, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также их законные представители; лица, желающие принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам связанным с устройством ребенка па воспитание в семью; усыновители, дети-инвалиды и их родители.

21 ноября 2017 года в рамках Всероссийского дня правовой помощи будет организовано проведение консультаций для родителей по адресу: пр. Металлургов, 44 каб. 328 с 10.00 до 12.00. На вопросы родителей, законных представителей ответят представители прокуратуры, комиссии по делам несовершеннолетних, управления социальной защиты, управления опеки и попечительства, специалист отдела образования, сотрудники полиции.